Image

Інновації загальної освіти під час російсько-української війни

Навчальний заклад: Київський фаховий коледж туризму і готельного господарства

Автор: Оверченко Олександра Дмитрівна

Відділення: Філософія та суспільствознавство

Секція: Педагогіка

Область: м. Київ

Опис:

У науково-пошуковій роботі вперше проаналізовано нововведення в загальній освіті під час широкомасштабного російського вторгнення і визначено серед них інновації. Здійснено соціологічне опитування користувачів щодо застосування інновацій. Окреслено перспективні інновації та рекомендовано їх для використання у загальній освіті, зокрема і в повоєнний час. Дослідження показало, що освітні інновації (освітні хаби, методичні психологічні вказівки) матимуть подальше практичне використання, включаючи й процес післявоєнного відновлення країни. Поки для застосування інших інновацій потрібен час для їх апробації та впровадження, інновації періоду війни вже задовольнили запити спільноти і окреслили вектор їх подальшого розвитку — це якраз і свідчить про те, що описані нововведення є дійсними інноваціями.